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FORUM
Vol. 14:1 (2016) ► pp.19–40

Enseignement de la traduction et de l’interprétation par continent et par pays et recherche traductologique

| École d’Interprétation et de Traduction, Université Hankuk des Etudes étrangères, (HUFS)

L’étude de l’enseignement de l’interprétation et de la traduction par continent et par pays, l’étude de la discipline par niveau de diplôme, le développement des études sur la théorie en interprétation et en traduction ainsi que le nombre de publications internationales croissant dans le domaine montre que la discipline connaît un nouvel essor sur le plan académique.

Et l’Europe possède également le plus grand nombre d’écoles d’interprétation et de traduction.   Avec le développement de la discipline, les écoles d’Europe, d’Amérique mais aussi d’Asie ne se contentent plus de formations de niveau licence ou master, elles visent désormais jusqu’au doctorat. Parmi les 3 principaux pays d’Asie que sont la Chine, le Japon et la Corée du Sud, deux pays, à savoir la Chine et la Corée du Sud, propose des formations de doctorat.

Et la Corée du Sud est pour le moment le seul pays en Asie à publier une revue internationale en la matière. La revue Forum jouera un rôle de pont accru entre l’Orient et l’Occident.

Keywords: journal international, interprétation et traduction, enseignement, pratique, recherches traductologiques
Article outline
  • 1.Ecoles d’interprétation et de traduction proposant des stages de formation
    • 1.1Europe
      • 1.1.1Italie
        • 1.1.1.1Scuola Superiore per Mediatori Linguistici di Vicenza
        • 1.1.1.2VITTORIA SCHOOL for Language Mediators (SSML)
        • 1.1.1.3SSML Gregorio VII di Roma
      • 1.1.2France
        • 1.1.2.1Institut de management et de communication interculturels
        • 1.1.2.2Institut de Traducteurs, d’Interprètes et de Relations Internationales/ Université de Strasbourg
        • 1.1.2.3École supérieure d’interprètes et de traducteurs (ESIT)
      • 1.1.3Belgique
        • 1.1.3.1Louvain School of Translation and Interpreting (LSTI)
        • 1.1.3.2Ecole d’Interprètes Internationaux de Mons (EII)
      • 1.1.4Royaume Uni
        • 1.1.4.1School of Arts, Languages and Cultures/ University of Manchester
        • 1.1.4.2University of Surrey
        • 1.1.4.3Middlesex University
        • 1.1.4.4School of Media, Culture and Communications/ Université métropolitaine de Londres (London Metropolitan University (LMU))
      • 1.1.5Espagne
        • 1.1.5.1Facultat de Traducció i Interpretació, Université autonome de Barcelone (Universitat Autònoma de Barcelona)
      • 1.1.6Suisse
        • 1.1.6.1Faculté de traduction et d’interprétation (FTI) de l’université de Genève
    • 1.2Continent américain
      • 1.2.1Canada
        • 1.2.1.1School of translation and interpretation Université d’Ottawa (University of Ottawa)
        • 1.2.1.2Université Laval
        • 1.2.1.3Université de Moncton
        • 1.2.1.4Université de Montréal
      • 1.2.2Etats-Unis
        • 1.2.2.1Graduate school of Translation and Interpretation, Middlebury institute of international studies at Monterey
    • 1.3Asie
  • 2.Identification des niveaux de diplôme des écoles d’interprétation et de traduction dans le monde.
    • 2.1Revues internationales d’interprétation et de traduction dans le monde
  • 3.Conclusion
  • Acknowledgments
  • Notes
  • Références

Article language: French

Published online: 4 August 2016
DOI logo
https://doi.org/10.1075/forum.14.1.02cho
References

Références

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