Traduire, écrire, réécrire dans un monde en mutation / Writing and Translating as changing Practices

• Introduction
  Fayza El Qasem | pp. 1–6
Aspects institutionnels
• Écrire pour être traduit aux Nations Unies
  Marie-Josée de Saint Robert | pp. 7–24
• La traduction institutionnelle européenne, naturalisation ou droit d’asile ?
  Catherine Vieilledent-Monfort | pp. 25–38
• Academics as mediators between languages and cultures in higher-education settings
  Gül Durmuşoğlu Köse, Zehra Gülmüş, Volga Yılmaz Gümüş & Gamze Eren | pp. 39–55
• Enjeux de la traduction-rédaction Web dans un environnement multilingue
  Dima EL Husseini | pp. 56–75
• Écrire, traduire, réviser les textes expographiques : vers une assurance qualité à six mains
  Nathalie Lemaire | pp. 76–102
Enjeux pédagogiques
• Communication technique et complexité dans un monde en mutation
  Patricia Minacori | pp. 103–121
• L’état des lieux de la formation en traduction professionnelle au Nouveau-Brunswick : la littératie au service de la formation en traduction
  Denise Merkle | pp. 122–141
• La traduction sous contrainte – une expérience d’enseignement de sous-titrage en traduction pragmatique de l’anglais en japonais
  Hiromi Ito | pp. 142–165
• De l’humour involontaire en traduction pragmatique
  Nicolas Froeliger | pp. 166–189
Compte rendu
• Antonella Leoncini Bartoli. 2016. Guides de rédaction et traduction dans le cadre de l’Union européenne
  Compte rendu par Freddie Plassard | pp. 190–196

Main BIC Subject

Main BISAC Subject