From synchrony to diachrony
The study of the 20th century as a distinct place for language change
Article outline
- 1.Turning synchrony into diachrony: Toward the linguistic study of the 20th century
- 1.1Language change in the 20th century: Why
- 1.2New data for the diachronic study of the 20th century
- 1.3New methods for linguistic research in the 20th century
- 1.4Language change processes and main topics to be explored in the 20th century: An overview
- 1.5Outline of chapters and future research
-
Notes
-
References
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Dialogical and monological functions of the discourse marker bueno in spoken and written Spanish.
Linguistics
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