Spreken in moedertaal en vreemde taal

Publishing status: Available | Language: Dutch
Published online on 24 March 2014
Table of Contents
Voorwoord
5–6
Leren Praten en Door Praten Leren in Een Vreemde Taal
Kees de Bot
9–23
Het Intergenerationele Codewisseling-Continuum Binnen De Turkse Gemeenschap in Nederland
Ad Backus
25–37
Vooruit- en Terugwijzen in Navertellingen en Persoonlijke Verhalen
Karin Heesters
39–50
Verschillen in Conversatieregels Tussen Mannen en Vrouwen?
Ludwien Meeuwesen
51–61
Taalgebruik op de Werkplek: Op Zoek Naar Richtlijnen Voor Nieuwkomers
Agnes Verbiest
63–69
De Haalbaarheid Van Engelstalig Onderwijs in Nederland
Diana Vinke
71–81
Spreekvaardigheid Nederlands in Havo en Vwo: Onderzoek Naar De Lespraktijk
Helge Bonset
83–91
Strategie-Onderwijs in Mondelinge Taalvaardigheid
Ron Oostdam en Gert Rijlaarsdam
93–102
Indexen Voor Beurtwisselingsinitiatief in Tweede-Taal Verwerving
Resi Damhuis
103–115
De Dinokrokusmethode: Effecten van een innovatief NT2-programma voor groep 1 & 2 van het basisonderwijs
Noelle Uilenburg en Frans X. Plooij
117–125
Computerondersteund Onderwijs in de Mondelinge Taalvaardigheid en de Uitspraak
Ton Koet
127–136
Vormgeving Van Nieuwe Doelen Voor Gespreksvaardigheid in de Tweede Fase
Francis Staatsen en José Noijons
137–144
Spreektoetsen Moderne Vreemde Talen
Peter Paffen
145–152
Beoordeling Van Spreekvaardigheid en de Invloed Van 'Settings'; Theorie Voor de Praktijk
Amos van Gelderen
153–164
Summaries
165–171
Lijst van auteurs
173–174