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Publication details [#3416]

Forytta, Claus and Jürgen Linke. 1979. Können Schüler Wissen einbringen? Ein Beispiel für sprachliches Handeln im Unterricht. Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie 10 : 105–135.

Publication type

Article in journal

Publication language

German

Keywords

F. and L. analyze speech act sequences in the classroom in order to find out to what extent pupils can bring in their knowledge.