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Hildebrand-Nilshon, Martin. 1983. Sprachpsychologische Aspecte von Handlungsprozessen im Unterricht. In Ehlich, Konrad and Jochen Rehbein, eds. Kommunikation in Schule und Hochschule: Linguistische und ethnomethodologische Analysen. G. Narr. pp. 503–524.
Publication type
Article in book
Publication language
German

Annotation

An attempt to put the notion 'speech act' to use in a psycholinguistic framework to approach (inter-)action in class.