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Sturm, Jan. 1983. 'Lernen durch reden': Zur Funktion der Beobachtung kommunikativer Strukturen in der Schule für die Lehrerfortbildung und die Curriculumentwicklung. In Ehlich, Konrad and Jochen Rehbein, eds. Kommunikation in Schule und Hochschule: Linguistische und ethnomethodologische Analysen. G. Narr. pp. 243–258.
Publication type
Article in book
Publication language
German

Annotation

On the processes of learning through conversations in class. Some sample analyses are offered.