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Vogel, Thomas. 1987. Die Entwicklung von Tempus und Aspekt im natürlichen Zweitsprachenerwerb: Eine Studie am Beispiel des Erwerbs des Englischen durch vier deutsche Kinder.

Vogel, Thomas. 1987. Die Entwicklung von Tempus und Aspekt im natürlichen Zweitsprachenerwerb: Eine Studie am Beispiel des Erwerbs des Englischen durch vier deutsche Kinder.

Vogel, Thomas. 1986. The pragmatics of formulas in L2 learner speech: Use and development. Journal of Pragmatics 10 (6) : 693–723.

Vogel, Thomas. The Pragmatics of Formulas in L2 Learner Speech: Use and Development. In : 316–347.