Aux origines du Cercle linguistique de New York

Pierre-Yves Testenoire
Sorbonne Université
Résumé

Le Cercle linguistique de New York est créé en 1943 dans le contexte de la Seconde Guerre mondiale. Cet article porte sur les débuts de cette société savante avant la parution du premier numéro de sa revue, Word. On reconstitue à partir de sources inédites les premières années du Cercle sous ses divers aspects : ses liens avec l’École libre des hautes études, ses règles de fonctionnement, ses activités scientifiques, la liste de ses membres… On étudie également les relations entre linguistes américains et Européens exilés au sein du Cercle. Les premières années du Cercle linguistique de New York sont un observatoire non seulement de la diffusion du structuralisme européen aux Etats-Unis, mais aussi de la connexion entre la linguistique européenne et américaine qui joue un rôle crucial pour la linguistique d’après-guerre.

Historique de la publication

Date received: 8 April 2024

Date accepted: 12 July 2024

Published online: 6 September 2024

Table des matières

Le Cercle linguistique de New York est le produit de l’émigration européenne aux États-Unis. Créé en octobre 1943, il change de nom en 1969 pour devenir l’International Linguistic Association toujours active aujourd’hui. La création du Cercle est liée à l’émigration intellectuelle aux États-Unis pendant la Seconde Guerre mondiale. Il trouve son origine dans une institution originale dans le paysage académique américain : l’École libre des hautes études. Il s’agit d’un établissement d’enseignement supérieur de langue française, administré par des savants belges et français sur le sol américain, dont l’existence éphémère (1942–1946) tient aux circonstances de la guerre. Cette école est créée par un groupe de savants français et belges qui ont, pour la plupart, bénéficié de l’Emergency Program for European Scholars, le plan de sauvetage pour savants menacés par le nazisme mis en place par la fondation Rockefeller. À l’automne 1941, des professeurs ayant obtenu, grâce à ce plan, un poste à la New School for Social Research ont l’idée de créer un établissement de langue française à New York. L’École libre des hautes études voit le jour grâce au soutien financier de la fondation Rockefeller, du Comité national français et du gouvernement belge en exil à Londres. Elle ouvre ses portes, le 14 février 1942, dans une Annexe de la New School for Social Research située au 21 du 12 West Street à Manhattan.

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