Ya’nan Li

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等级描述语是《国际中文教育中文水平等级标准》的核心内容之一,本文聚焦“听、说、读、写、译”五项语言技能中的“说”,回顾了语言标准的研制理论,介绍了“说”等级描述语的研制原则、描写角度及效度验证结果。最后结合美国中文教学的实际情况,就“说”等级描述语在教学与测试中的应用提出建议。 read more