Xia Liang

本文概述了数智化时代中文语言与文化教学的若干创新方法，特别是ChatGPT与数字人文技术对教学的影响和实际应用价值。作者首先分析了ChatGPT在国际中文教育中的优势与面对的挑战，继而探讨了数字人文作为一种理论框架和研究方法为推动文化教学的变革与创新发挥的重要作用。文章结合具体案例，阐述了人工智能工具在中文语言与文化教学中的具体实践方式，并探索了未来的发展方向，如创建多学科融合的课程模式等。作者的主要论点是：数智化工具在中文教学中发展潜力巨大，教师需要终身学习，与时俱进；与此同时，科技手段不是提高教学与研究质量的唯一路径，对此也需有清醒的认识。

本文梳理了美国大学海外留学项目的总体特点，分析了后疫情时代美国中文海外项目的发展现状与面临的挑战，并在概述国内高校为恢复欧美学生来华学习所作新尝试的基础上，重点探讨了美国大学来华项目的新特点与发展趋势。研究表明，美国大学来华项目的改革创新不仅有助于提升学生的中文能力，还有助于他们突破某些刻板印象，加深对文化多样性及自身母语文化的理解，并促进与中国学生之间的友谊。文章进一步指出，新型海外留学项目对美国各大学中文教学的发展具有推动作用，并可能在拓宽学生职业发展路径方面产生积极影响。