Woorden in het vreemde-talenonderwijs

[Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, 11] 1981. 300 pp.

Publishing status: Available | Language: Dutch

Table of Contents

Voorwoord	3
Vocabulaire en Computer. M. Boot	7–16
Het Verklarend Handwoordenboek als Leermiddel Voor Gevorderden: Grammaticale Informatie in Twee Engelse Edities Chris Braecke	17–31
Kongruentie Tussen Woorden uit Verschillende Talen: Myte en Werkelijkheid Raymond Van den Broeck	32–45
Over De Complexiteit Van Woordverwerving, Getoetst Aan Het Onderwijs Frans in Nederland F.F.M. Blaauw-Holtzappel en A. Daams-Moussault	46–60
Words and Scenes in a Didactic Lexicon René Dirven †	61–83
Toetsen en Beheersingleren Van Het Engelse Vocabularium op Universitair Niveau. L.K. Engels	84–97
Tests of English Vocabulary Command for EFL Students at University Level P.J.M. Groot en J.G. Hoekstra	98–136
'Les Faux Amis' Revisited: Adding the False Friend Dimension to a Large Dictionary Data Base by Longman (Ldoce) Tim Hayward, Archie Michiels, Jacques Mullenders en Jacques Noel	137–144
Cherchez Les Valences Wim Honselaar	145–157
Psycholinguistic Approaches to the Mental Lexicon. P.T.W. Hudson	158–189
De Organisatie Van Het Lexicon Bij Bilingualen H. Kerkman	190–196
Een Receptie-Woordenboek Voor Beginnend Leesonderwijs A.J.A. Meijers	197–209
De Herkenbaarheid Van (Engels-Nederlandse) "Cognates" Tijdens Visuele Woordherkenning in Het Engels. Gerard Nas	210–226
Factoren Die Het Onthouden Van Vreemdtalige Woorden Beinvloeden Caroline Schouten-Van Parreren	227–245
Het Belang Van Taalkunde Voor de Toegepaste Taalkunde A.G. Sciarone	246–257
Over 'Behang-Het-Zelvers' en 'Zelfbehangers': De Beheersing Van de Woord-Vormingsregels Door Dertien- en Zestienjarigen W. Smedts	258–272
Van Basiscursus Naar "Authentieke" Tekst: Het Probleem Van De Uitbreiding Van De Woordenschat. S. de Vriendt	273–281
Summaries	282–300
Aan dit nummer werkten mee	301–302