Cover not available
Part of
Learning to Read, Learning Religion: Catechism primers in Europe from the sixteenth to the nineteenth centuries
Edited by Britta Juska-Bacher, M.O. Grenby, Tuija Laine and Wendelin Sroka
[Children’s Literature, Culture, and Cognition 14] 2023
► pp. 96–113

3.3
Catechism primers in Denmark (and Norway until 1814)

Editor
| Aarhus University
Article outline
  • Schooling, religion and literacy in Denmark: C. 1500–1850
  • Catechism primers in Denmark
    • Availability of sources & state of research
    • Two examples of primers
  • Reading primers and catechisms (in chronological order)
  • Secondary sources
Published online: 6 January 2023
DOI logo
https://doi.org/10.1075/clcc.14.10app
References (52)
Reading primers and catechisms (in chronological order)
*
= Digital version available online, via ProQuest Early European Books
**
= Digital version available online, via The Royal Danish Library (KB), see <https://​soeg​.kb​.dk​/discovery​/search​?vid​=45KBDK​_KGL:KGL​&lang​=en​&mode​=advanced> (28 February 2022).
Anon. 1591. [ABC] [Low German], Copenhagen: Weingardt [Vingaard]. * Google Scholar
Luther, Martin. 1633. Catechismus minor D. M. Luth. Pro pueris. Den liden (eller mindre) Catechismus D. Mart. Luth. For Børn. Copenhagen: Sartor. * Google Scholar
Anon. 1634. [ABC] [Latin], Copenhagen: Sartor. * Google Scholar
1649. [ABC] [Danish], Copenhagen: Martzan. * Google Scholar
1661. [ABC] [German], Slesvig: n. p. * Google Scholar
Hjøring, Jens Jensøn. 1661. En Synderlig Ny ABCEET. At stafve oc læse ret og læt med/ paa Danske […]. Copenhagen: Eichhorn.Google Scholar
Harder, Thomas. 1680. Eenfoldigste Catechismi Spørsmaal for de danske fremmede, danske unge Folck oc Tiund […] i Hollender-Meenighed til Tieniste oc Hielp. Copenhagen: M. Jørgensen‘s widow. * Google Scholar
Anon. 1705. ABC [German]. Copenhagen: Eichhorn. ** Google Scholar
1731. ABC [Danish]. Copenhagen: Lynov. ** Google Scholar
Harder, Georg. [1685] 1734. De kleene Catechissmus Lutheri mit eenfoldigen Fragen M. Georgii Harderi vör de kleene Jögendt der Hollender-Gemeine up Amack. Copenhagen: Höpfner. ** Google Scholar
Anon. 1748. [ABC] [Danish]. Copenhagen: Glasing.Google Scholar
1764. [ABC] [Danish]. Copenhagen: Borup.Google Scholar
Wold, Erich Röring. 1770. Creool A B Buk voor die Deen Missioon na Westindien. n. p. ** Google Scholar
Kingo, J. C. 1770. Kreool A, B, buk. St. Croix: Thibou. ** Google Scholar
Anon. 1778. A,B,C, ou Instruction des Chretiens. Copenhagen: Steinmann.Google Scholar
1786. A. B. C. des Chretiens au quel on a joint quelques prieres et une courte explication du Simbole, du decaloque, & de l'oraison dominicale a l'usage de l'ecole Reformée. Fredericia: L’Imprimerie priviligiée.Google Scholar
Rasmussen, Thomas. 1787. ABC. Copenhagen: Höcke. ** Google Scholar
Hallager, Morten. 1791. Forsøg til en Læse-Øvelse-Bog. Copenhagen: Popp.Google Scholar
. 1795. Forsøg til en Læse-Øvelse-Bog. [second Edition]. Copenhagen: Popp. ** Google Scholar
Rasmussen, Thomas. 1798. ABC og Læsebog. Copenhagen: Thiele. ** Google Scholar
Anon. c. 1797–1806. [ABC] [Danish]. Copenhagen: Thiele, s.a. ** Google Scholar
Werfel, Johan. 1803. Nyeste Billed-ABC og Læsebog for Børn. [after C.F. Funke]. Copenhagen: Soldin. ** Google Scholar
Boeck, Christian Carl. 1804. Læsebog til Nytte og Fornøielse for Børn som begynde at læse. Copenhagen: Schubothe.Google Scholar
Bergsøe, Johan Frederik. [after] 1804. Billed-Bog til Moerskab og Underholdning for Børn der begynde at læse. 3. Edition. Copenhagen: Brummer s.a.Google Scholar
Just, Anton Frantz. 1806. Billed-ABC med Stave- og Læseøvelser. Viborg: Just.Google Scholar
Falck, J. C. 1841. Bibelsk Billed-ABC. Copenhagen: Qvist.Google Scholar
Thornum, Niels Jensen Kristiansen. 1842. ABC. Stave- og Læsebog for Smaabørn. Haderslev: Seneberg 1842.Google Scholar
Anon. 1846. [ABC]. Odense: Milo / Thomsen.Google Scholar
Secondary sources
Aller, Edith. 2009. Børns bibelhistorier: sprogbrug, historie og funktion. Frederiksberg: Aros.Google Scholar
Appel, Charlotte. 2001. Læsning og bogmarked i 1600-tallets Danmark. København: Museum Tusculanum. 2 Volumes [with Summary in English, 899–950].Google Scholar
. 2017. Opdragelse og undervisning i hjem, skole og kirke. In Reformationen. 1500-tallets kulturrevolution. Vol. 2, O. Høiris & P. Ingesman (eds), 249–264. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag. DOI logoGoogle Scholar
Appel, Charlotte & Coninck-Smith, Ning de (eds). 2013–2015. Dansk skolehistorie. Hverdag, vilkår og visioner gennem 500 år. 5 Volumes. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag.Google Scholar
Appel, Charlotte & Fink-Jensen, Morten (eds). 2011. Religious Reading in the Lutheran North. Studies in Early Modern Scandinavian Book Culture. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing.Google Scholar
Baden Staffensen, Karoline. 2018. Rochows mange børnevenner – en undersøgelse af de danske Rochow-versioners tilblivelse, udformning og udbredelse. Uddannelseshistorie 2018: 99–118.Google Scholar
Bakker, Peter & Bøegh, Kristoffer Friis. 2021. Kolonierne. In Dansk Sproghistorie. Vol. 5, Ebba Hjort et al. (eds), 121–134. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag.Google Scholar
Bang, Anton Christian. 1893–1899. Dokumenter og studier vedrørende den lutherske katekismus’ historie i Nordens kirker. 2 Volumes. Christiania [Oslo]: W.C. Fabritius & Sønner.Google Scholar
Bruun, Christian (ed). 1899–1921. Bibliotheca Danica. Photographic reprint with supplements by Erik Dal. 1961–1963. 5 Volumes.Google Scholar
Clausen, Julius. 1896. Bidrag til ABC-Litteraturens Historie i Danmark. Bogvennen 1: 17–28.Google Scholar
Dahl, Gina. 2011. Book Collections of Clerics in Norway, 1650–1750. Leiden: Brill.Google Scholar
Grinder-Hansen, Keld. 2009. The schools of Tranquebar: An educational field of cultural encounters and conflicts. Review of Development and Change, XIV: 61–86. DOI logoGoogle Scholar
Holm, Bo Kristian & Koefoed, Nina J. (eds). 2018. Lutheran Theology and the Shaping of Society: The Danish Monarchy as Example. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. DOI logoGoogle Scholar
Jeyaraj, Daniel. 1996. Inkulturation in Tranquebar. Der Beitrag der frühen dänisch-halleschen Mission zum Werden einer indisch-einheimischen (1706–1730). Erlangen: Verl. der Ev.-Luth. Mission.Google Scholar
Johansen, Julie Fryd, Larsen, Jesper Eckhardt & Skovgaard-Petersen, Vagn (eds). 2008. Skoler i palmernes skygge. Odense: Syddansk Universitetsforlag.Google Scholar
Larsen, Joakim [1884–1916]. 1984. Bidrag til den danske skoles historie. 4 Volumes. København: Unge Pædagoger.Google Scholar
Markussen, Ingrid. 1988. Visdommens lænker. Studier i enevældens skolereformer fra Reventlow til skolelov. Odense: Landbohistorisk Selskab.Google Scholar
. 1995. Til skaberens ære, statens tjeneste og vor egen nytte. Pietistiske og kameralistiske ideer bag fremvæksten af en offentlig skole i landdistrikterne i 1700-tallet. Odense: Odense Universitetsforlag.Google Scholar
Müller, Poul. 1948. Gamle danske ABCer og Læsebøger. Bogvennen Ny Rk. 3: 12–40.Google Scholar
Reeh, Niels. 2006. Religion and the State of Denmark – State Religious Politics in the Elementary School System from 1721 to 1975: an Alternative Approach to Secularization. København: Københavns Universitet.Google Scholar
. 2009. Ideas and State-Subjectivity in History: the introduction of the equestrian schools in 1720 and the confirmation in 1736. Ideas in History 4(3): 83–110.Google Scholar
Skovgaard-Petersen, Vagn (ed). 1970. Skolebøger i 200 år. København: Gyldendal.Google Scholar
Van Rossem, Cefas. 2022. Die Creol Taal. Bibliography VI Dutch Creole [online bibliography]. <[URL]> (28 February 2022).
Venkatachalapathy, A. R. 2009. Written on leaves in the Malabarian manner – Print and the cultural encounter in eighteenth century Tranquebar. Review of Development and Change, XIV: 131–146. DOI logoGoogle Scholar