Pragmaticalisation des adverbes temporels dans le français parlé L1 et L2
Étude développementale de alors, après, maintenant, déjà, encore et toujours
Nous partons dans cette étude de la polysémie d’un certain nombre d’adverbes temporels récurrents en français L1. Cette polysémie serait le résultat d’un développement diachronique (Dostie 2004, Hansen & Rossari 2005, Pusch 2006). Nous nous intéressons ici au développement des adverbes déjà, encore, toujours, alors, après, et maintenant dans le français parlé L2 chez des apprenants avancés. Nous faisons l’hypothèse que ces adverbes, à mesure que la L2 se développe, sont de plus en plus pragmaticalisés. Par pragmaticalisation, nous entendons ici le développement des fonctions temporelles et discursives et/ou énonciatives des adverbes chez les locuteurs suédophones en français L2.
Article language: French
Cited by (3)
Cited by three other publications
Koch, Christian & Britta Thörle
2021.
Metadiscursive Activities in Oral Discourse Production in L2 French: A Study on Learner Profiles.
Corpus Pragmatics 5:1
► pp. 153 ff.
![DOI logo](//benjamins.com/logos/doi-logo.svg)
Borreguero Zuloaga, Margarita & Britta Thörle
This list is based on CrossRef data as of 2 july 2024. Please note that it may not be complete. Sources presented here have been supplied by the respective publishers.
Any errors therein should be reported to them.