Article published In:
ITL - International Journal of Applied Linguistics
Vol. 25/26 (1974) ► pp.97114
References

Bibliographie

VAN DEN BERK, L., EXTRA, G., DE KLEUN, P., VAN TONGEREN, P., ZUIDEMA, E.
, Onderwijs Nederlands voor buitenlanders aan Nederlandse universiteiten en hogescholen, rapport van de werkgroep Nederlands als vreemde taal, uitg. NUFFIC, Den Haag 1972.Google Scholar
BLOOMFIELD L.
, Language, New York 1933.Google Scholar
BROOKS, N.
, Language and language learning, New York 1960.Google Scholar
CARROLL, J.
, The contributions of psychological theory and educational research to the teaching of foreign languages, in: A. VALDMAN (ed.) Trends in language teaching, New York 1966, 93-106.Google Scholar
CHOMSKY, N.
, Review of B. F. Skinner, Verbal Behavior 1957, Language 35/1 1959, 26-58; DOI logoGoogle Scholar
EXTRA, G.
, Taalverwerving en vreemdetalenonderwijs, theoretische achtergronden van het onderwijs in moderne vreemde talen, Groningen 1973.Google Scholar
EXTRA, G., JANSSEN, A.
, Het programma Nederlands als vreemde taal, Mededelingen ITT Nijmegen nr. 31 1973, 5-9.Google Scholar
EXTRA, G.
, Onderwijs Nederlands als vreemde taal in Nederland, Levende Talen 3051 1974, 150-157.Google Scholar
FREEDMAN, E.
, The road from Pennsylvania: where next in language teaching experimentation?, Audio-Visual Language Journal 9/1 1971, 33-38.Google Scholar
PALMER, H.
, The scientific study and teaching of languages (1917), London 1968.Google Scholar
PESCHER-TER MEER, A., FONTEIN, A.
Kursus Nederlande Taal, bestaande uit tekstboek, spreekoefeningenboek, hulpboek met grammatika, banden; hulpboeken in de volgende talen: Engels, Frans, Duits, Spaans, Tsjechisch, Indonesisch; uitg. SBBS, Utrecht z.j.
RIVERS, W.
, The psychologist and the foreign-language teacher, Chicago 1964.Google Scholar
DE SAUSSURE, F.
, Cours de linguistique générale, Paris 1916.Google Scholar
SCHERER, G., WERTHEIMER, M.
, A psycholinguistic experiment in foreign-language teaching, New York 1964.Google Scholar
SKINNER, B.y
Verbal Behavior, New York 1957. DOI logoGoogle Scholar
SMITH, P.
, A comparison of the cognitive and audiolingual approaches to foreign language instruction: the Pennsylvania Foreign Language Project, Philadelphia 1970.Google Scholar