Vol. 19:2 (2022) ► pp.189–216
En los orígenes del estudio de la variación lingüística
Interpretación optimista de los resultados de un estudio cuantitativo de variación léxica en la ciudad de Málaga
Este trabajo muestra los resultados de los análisis de los efectos que ejercen las variables estratificacionales y personales sobre un conjunto de variables léxicas obtenidas a partir de un muestreo basado en pruebas de disponibilidad léxica. Apoyados en una herramienta semiautomática de análisis léxico (Annotate), se construyen tres medidas que constituyen las variables dependientes: Índice de Amplitud Léxica (IAL, número de palabras aportadas por cada informante en sus listas), Índice de Descentralización Léxica (IDL, capacidad léxica individual) e Índice de Vocablos Especializados (IVE, número de tecnicismos contenido en las listas). Los resultados son esperanzadores: aunque las correlaciones más fuertes se observan con las variables de hablante tradicionales (educación, profesión y clase social, esencialmente), otras variables capaces de medir el acceso a vías de información tras el período escolar demuestran que la desigualdad educacional no determina fatalmente las opciones de ampliación del vocabulario ni el empleo de vocablos especializados.
Article outline
- 1.Introducción
- 2.Planteamiento
- 2.1Niveles de interpretación
- 2.2Modelo explicativo de la variación léxica
- 3.Hipótesis
- 4.Objetivos
- 5.Método
- 5.1Muestra
- 5.2Estudios sobre el léxico disponible
- 5.3Annotate: Una herramienta semiautomática para el análisis del léxico
- 5.3.1Justificación
- 5.3.2Modelo de aplicación
- 5.3.3Características
- 5.3.4Posibilidades
- 5.3.5Importación y exportación de datos
- 6.Análisis
- 6.1Correlación
- 6.2Patrones sociolingüísticos
- 7.Discusión
- 8.Conclusiones
- Agradecimientos
-
Referencias
Article language: Spanish
https://doi.org/10.1075/sic.20016.avi