Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen

Volume 35 (1989)

1989. 117 pp.

Publishing status: Available | Language: Dutch

© John Benjamins Publishing Company

https://doi.org/10.1075/ttwia.35

Table of Contents

Voorwoord	3
Taalspecifieke Tekstkenmerken. Enkele Aspecten van het Schrijven van Teksten in een Vreemde Taal Atie Blok-Boas	7–23
Praten Vaders Anders Dan Moeders Tegen Hun Kind: Ja of Nee? B.R. Hamel en J.F.H. Rijnbout-Kuiper	24–33
Reactietijdmeting op Woorden in Verbonden Spraak: Een Pilotstudie Onder Goedhorende Proefpersonen Suzanne Paijmans-Hazenberg	34–47
Onaantastbaar Engels. De Houding Tegenover Vernederlandste Spelling Van Engelse en Franse Leenwoorden Frank Jansen en E. van der Geest	48–58
De Snelheid Van de Woordherkenning Als Factor in de Communicatie bij Slechthorendheid T.S. Kapteyn en Johan Matter	59–73
Woorden Leren in Een Vreemde Taal: De Relatie Tussen Instructie en Retentie. Loes Koster	74–82
De Vertaling als Schrijfvaardigheidstoets Voor Gevorderden: Tekstkeuze en Beoordelingsproblematiek LJ.A. Nienhuis, Paul Bogaards, E. v.d. Linden, M.v. Willigen en T. de Wolf	83–88
Dt-Duiveltje: Leren Achter De Schermen Johan Zuidema en J. Weber	89–102
Receptie en Productie Van Woorden: Een bespreking van: FJ. Melka Teichroew, Les notions de réception et de production dans le domaine lexical et sémantique. Etude exploratoire. Berne etc.: Peter Lang, 1989, 213 p. Paul Bogaards	103–106
It's so Difficult to Explain You Know Jan H. Hulstijn	107–111
Summaries	112–117
Lijst van deelnemers	118