Revista Española de Lingüística Aplicada/Spanish Journal of Applied Linguistics
Volume 33, Issue 1 (2020)
2020. iv, 356 pp.
Publishing status: Available
© John Benjamins Publishing Company
Table of Contents
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Análisis de las pautas para la enseñanza del inglés en Educación Infantil mediante la técnica DeplhiAna Andúgar, Beatriz Cortina-Pérez & María Tornel Abellán | pp. 1–26
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The language of recovery: Metaphors in Obama’s and Rajoy’s political speechesAna Belén Cabrejas-Peñuelas | pp. 27–54
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Comunicar emociones en Facebook: Análisis discursivo en la página corporativa de empresa DiaAna M. Fernández-Vallejo | pp. 55–83
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La insistencia en la cultura mexicana: Un estudio sobre la percepción de los hablantesElizabeth Flores-Salgado | pp. 84–113
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Supresión y adición en textos literarios a la luz del corpus COVALTJosep Guzmán Pitarch | pp. 114–139
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Algoritmos fonéticos para la detección de palabras fonéticamente similares en el español del centro de MéxicoCarlos Daniel Hernández-Mena, Ivan V. Meza-Ruiz, Juan Antonio Ramírez-Orta & José Abel Herrera-Camacho | pp. 140–170
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Boys like games and girls like movies: Age and gender differences in out-of-school contact with EnglishCarmen Muñoz | pp. 171–201
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Productivity and graduality in the Layered Structure of the Word: Opaque word-formation in Old EnglishCarmen Novo Urraca & Ana Elvira Ojanguren López | pp. 202–226
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La evolución de las marcas ortográficas y tipográficas en los procesos de lexicalización de neologismos: Un estudio en el vocabulario de la crisis económica en prensa españolaIrene Renau, Rogelio Nazar & Valesca Lecaros | pp. 227–277
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“Me vais a permitir que me ponga en plan profesor”: Las funciones de en plan (de) en un estudio de corpusPaula Rodríguez-Abruñeiras | pp. 278–301
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Evidentiality and humor in Spanish: About Buenafuente’s monologuesLeonor Ruiz-Gurillo | pp. 302–325
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Análisis del vocabulario y la gramática en los documentos curriculares de HispanoaméricaCarmen Sotomayor, Carmen Julia Coloma, Gabriela Osorio & Gabriela Chaf | pp. 326–350
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Rosa Alonso Alonso. 2018. Speaking in a Second LanguageReviewed by Susana Martín Leralta | pp. 351–356
Articles
Book review
Subjects & Metadata
BIC Subject: CFDC – Language acquisition
BISAC Subject: LAN009000 – LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General